quinta-feira, 23 de outubro de 2008
proposta de trabalho
música - Colbie Caillat- Bubbly
I'VE BEEN AWAKE FOR FOR A WHILE NOW
you've got me feeling like a child now
cause eviry time I see your bubbly face
I get the tinglies in a silly place
It starts in my toes
makes me crinkle my nose
Where ever it goes I always know
that you make me smile
please stay for a while now
just take your time
where ever you go
the rain is fallin on my window pane
but we are hidin in a safer place
under the covers stay in safe and warm
you give me feelins that I adore
It start in my toes
makes me crinkle my nose
where ever it goes
I always know
that you make me smile
please stay for a while now
just take your time
where ever you go
I've been a sleep for a while now
you tucked me in just like a child now
cause every time you hold me in your arms
I'm corfortable enough to feel your warmth
It starts in my soul
and I losf all control
when you kiss my nose
the feelin shows
cause you make me smile
Baby just take your time
Holdin me tight
Where ever, where ever, where ever you go...
where ever, where ever, where ever you go...
Justificativa=
A Língua Inglesa é vista de maneira que possa interligar o indivíduo ao mundo,
através da música o educando terá maior facilidade para desenvolver as hábilidades de ouvir,ler,falar e escrever e dessa forma se comunicar melhor,podendo ter acesso a tudo que possa estar acontecendo com o mundo por meio de um novo idioma, ou seja a Língua Inglesa.
Objetivo=
Oferecer oportunidade ao educando a aprendizagem da língua estrangeira de uma forma mais dinâmica e atraente,utilizando a música para que o mesmo posa ter capacidade de ouvir e entender melhor esse idioma.
Metodologia=
Antes de assistirmos ao clipe da música, faremos uma leitura da letra da música Bubbly e logo em seguida será dado ao aluno um tempo para que o mesmo posa verificar quais palavras da música já conhece.
Em seguida os alunos assistirão o clipe da música Bubbly.
Ouviram a música no CD 2 vezes e cantaram junto com a música.
Depois receberam outra folha com a música Bubbly contendo lacunas as quais os alunos deveram ir preenchendo ao ouvir a música.
Avaliação=
O aluno será avaliado pela sua participação contínua durante todo o desenvolvimento da aula.
A avaliação contará com a parte oral e escrita.
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